Сотрудники ИРНИТУ показали результат работ над своими проектами - «РобоМайн: лаборатория симуляции и прототипирования роботизированных горных систем» и «Золотой карьер: интерактивная песочница горных профессий». Именно они стали победителями грантовых конкурсов «Полюс Фонда».На реализацию каждого проекта политеховцы получили в 2026 году по 1 млн рублей.
На средства гранта политеховцы оборудовали стационарную песочницу с безопасным ограждением, в которой «работают» радиоуправляемые экскаваторы, самосвалы и погрузчики. Интерактивная демонстрационная площадка в формате «горного карьера» будет использоваться как в учебных целях, так и для популяризации профессий золотодобывающей отрасли среди школьников.
Заведующий кафедрой горных машин и электромеханических систем Виталий Храмовских отметил, что режим творчества бесконечен, и в ближайшее время песочница пополнится макетом обогатительной фабрики:
«Работа сложного золотого карьера в режиме игры интересна любому школьнику и студенту. Технологическая цепочка будет отображаться на большом экране. У нас родилась идея автоматического управления всей этой техникой при помощи искусственного интеллекта. А макет действующей обогатительной фабрики станет одним из самых эффективных наглядных инструментов для обучения будущих горняков. Он позволит визуализировать сложные процессы, скрытые внутри реального промышленного оборудования. Ребята получат представление о полном производственном цикле – от измельчения руды до обогащения».
Команда студенческого научного общества «Майнеры» под руководством Виталия Храмовских также представила наработки по проекту «РобоМайн: лаборатория симуляции и прототипирование роботизированных горных систем». Среди перспективных направлений – тепловизионное наблюдение за линиями электропередач, розетками и автоматами с целью классификации этих объектов и определения критического уровня повышения температуры. Также политеховцы-робототехники планируют создать виртуального инженера по технике безопасности, чтобы на основе полученного изображения распознавать у того или иного сотрудника наличие средств индивидуальной защиты (каски, перчатки, маски и т.д.).
По словам директора департамента по устойчивому развитию компании «Полюс» Дарьи Григорьевой, результаты работы, проделанной политеховцами, впечатляют:
«Цель проектов, которые выиграли гранты «Полюс Фонда», достигнута - они пользуется спросом у студентов и школьников. Больше всего радует, что наши коллеги из ИРНИТУ знают, как развивать эти проекты дальше, каких партнеров можно привлечь, чтобы расширить тематику. Дополнительная ценность, прибавленная к изначальному проекту, – это вдохновляет!
Мы активно ищем новые инициативы, чтобы студенты и преподаватели могли придумать такие инновационные формы образования в горном деле, которые бы действительно запоминались и вели ребят к профессиональному становлению».
Как подчеркнул проректор по учебной работе ИРНИТУ Владимир Смирнов, компания «Полюс» – один из старейших и надежных партнеров Иркутского политеха:
«Наш университет является одним из флагманов горного образования в РФ. Подтверждением этому служит то, что компания «Полюс» поддерживает различные инициативы ИРНИТУ, в том числе и связанные с улучшением качества подготовки специалистов, развитием материальной базы для более эффективного учебного процесса».
Отметим, что в рамках масштабных образовательных и социально-инвестиционных инициатив компании «Полюс» приглашенным спикером выступает генеральный директор Национального Альянса по вопросам устойчивого развития Андрей Шаронов (ранее — заместитель мэра Москвы по экономической политике, президент Московской школы управления «Сколково»).
Заслуженный экономист РФ Андрей Шаронов прочитал лекцию студентам Иркутского политеха на тему «Зачем учиться, и как делать это эффективно». Он обсудил со слушателями ценность обучения в течение всей жизни (life-long learning) без сложной теории, но с практическими выводами. В частности, спикер процитировал футуролога Элвина Тоффлера, подчеркнув, что в XXI веке безграмотным считается не тот, кто не умеет читать, а тот, кто не умеет постоянно учиться и отказываться от устаревших знаний.
«Мы учимся для того, чтобы жить, а не живем для того, чтобы учиться. Современному человеку нужны и знания, и навыки. Знания - это способ создать картину мира, а навыки можно применить и создать какие-то ценности.
Появление искусственного интеллекта уничтожает традиционную модель обучения. Становится бессмысленно давать задание человеку, который может его выполнить с помощью одной кнопки. Однако если мы хотим остаться Homo sapiens, то мы не должны отдавать весь процесс мышления машине, но и отказываться от ИИ бесперспективно, опасно с точки зрения своей конкурентоспособности», - сказал Андрей Шаронов.
Студенты были максимально вовлечены в разговор, активно отвечали на вопросы эксперта. Политеховцы поблагодарили организаторов лекции – компанию «Полюс», отметив, что эта содержательная встреча была полезна каждому, кто задумывается о своем профессиональном и личном развитии.
